قزوین

مطالعه به‌عنوان یکی از ارکان اصلی رشد فرهنگی و فکری جامعه، تنها به خواندن محدود نمی‌شود؛ بلکه زمانی مؤثر است که هدفمند، تحلیل‌محور و مبتنی بر نیازهای واقعی افراد باشد. در عصر دیجیتال، کیفیت مطالعه و توانایی پیوند دادن آموخته‌ها با زندگی روزمره از کمیت آن مهم‌تر است. بدون برنامه‌ریزی فرهنگی و تقویت ز